dot
dot dot
dot
พระพุทธเจ้า
dot
bulletบทศึกษาพิเศษ:พระพุทธเจ้า ศึกษาจากวันวิสาขบูชา วันสำคัญของโลก
bulletคำบูชาพระรัตนตรัย ทำวัตรนแปล เช้า- เย็น
bulletคำบูชาพระรัตนตรัย ทำวัตรแปล เช้า-เย็น อัพเดต
dot
พุทโธโลยี
dot
bulletสมาคมศิษย์หลวงปู่เครื่อง จัดประกวดเรียงความออนไลน์มัธยมศึกษาในวันวิสาขบูชา คลิกดูรายละเอียดและรางวัลที่นี่
dot
ชมรมยุวพุทโธโลยีเพื่อการศึกษาและปฏิบัติธรรม
dot
bulletThe Beginning ความเป็นมาของโครงการชมรมยุวพุโธโลยีเพื่อการศึกษาและปฏิบัติธรรม
bulletChart Showing the Process
dot
บุคคลแห่งปีของหนังสือพิมพ์ดี พ.ศ.2540 - 2559
dot
bulletบุคคลแห่งปีของหนังสือพิมพ์ดี 1
bulletบุคคลแห่งปีของหนังสือพิมพ์ดี 2
dot
To The World
dot
bulletENGLISH
bulletUSA
bulletChina
bulletIndia
bullet Mynmar
bullet Cambodia
bullet Loas
bulletSri Lanka
bulletMalaysia
bulletKorea
bulletThe Truth Of Red Thailand 12-14 April 2009
bulletFrom red shirt survivor person
bulletA Sharp Turn of Believes : Iresearch Iwrite Iread
dot
โหราศาสตร์ [updateใหม่สุด]
dot
bullet สารบาญโหราศาสตร์ คำพยากรณ์ นักการเมือง และคนสำคัญของแผ่นดิน
bulletดวงชะตาประเทศไทย พยากรณ์ว่าประชาชนจะอดอยากยากจนและเผชิญภับพิบัติ 4 ประการ
bulletให้คำพยากรณ์นักธุรกิจชาวอังกฤษ
bulletอยากรู้เรื่องโหราศาสตร์ คลิก!
dot
Buddhism How? บันทึกของนักปฏิบัติธรรมผู้ถวายชีวิตพิศูจน์สัจธรรมพุทธให้รู้แจ้งเห็นจริงถึงระดับมรรคผลนิพพานแท้
dot
bulletศึกษาโลกลี้ลับภาค 1
bulletศึกษาโลกลี้ลับภาค 2
bulletศึกษาโลกลี้ลับภาค 3
bulletศึกษาโลกลี้ลับภาค 4
bulletศึกษาโลกลี้ลับภาค 5
bulletศึกษาโลกลี้ลับภาค 6
bulletศึกษาโลกลี้ลับภาค 7
bulletศึกษาโลกลี้ลับภาค 8
bulletศึกษาโลกลี้ลับภาค 9
bulletศึกษาโลกลี้ลับภาค 10
bulletศึกษาโลกลี้ลับภาค 11
bulletศึกษาโลกลี้ลับภาค 12
bulletศึกษาโลกลี้ลับภาค 13
bulletศึกษาโลกลี้ลับภาค 14
bulletMystery Report 15
bulletMystery Report 16
bulletMystery Report 17
bulletMystery Report 18
bulletMystery Report 19
bulletMystery Report 20
bulletMystery Report 21
bulletMystery Report 22
bulletMystery Report 23
bulletMystery Report 24
bulletMystery World Report 25
dot
เฝ้าดูวัฒนธรรมโลกจากจอแก้ว วิเคราะห์ทุกปัญหาในโลกมนุษย์ด้วยสติปัญญาและเหตุผลวิทยาศาสตร์
dot
bulletเฝ้าดูฯ พ.ศ.2536
bulletเฝ้าดูฯ พ.ศ.2537
bulletเฝ้าดูฯ พ.ศ.2538
bulletเฝ้าดูฯ พ.ศ.2539
bulletเฝ้าดูฯ พ.ศ.2540
bulletเฝ้าดูฯ พ.ศ.2541
bulletเฝ้าดูฯ พ.ศ.2542
bulletเฝ้าดูฯ พ.ศ.2543-2545
bulletเฝ้าดูฯ พ.ศ.2545-2549
bulletเฝ้าดูฯ พ.ศ.2549-2550
bulletเฝ้าดูฯ พ.ศ.2550-ส.ค.2551
bulletเฝ้าดูฯ ส.ค.-ก.ย.2551
bulletเฝ้าดูฯ ก.ย.2551- ธ.ค. 2551
dot
เฝ้าดูฯสำนวนพัชรา กอปรทศธรรม
dot
bulletสำนวนพัชราตอนที่ 16-27
bulletสำนวนพัชราตอนที่ 29
bulletบทความใหม่ เม.ย.-พ.ค.2552
bulletพุทธธรรมเพื่อทางดับทุกข์
bulletทฤษฎีการดับทุกข์ทางจิต วิปัสสนากรรมฐานโดยการทำงาน(สำนวนปรับปรุงใหม่)
bulletประวัติพัชรา กอปรทศธรรม
bulletประวัติการต่อสู้เพื่อการดับทุกข์ ของพัชรา กอปรทศธรรม
bulletนิทานธรรมะประยุกต์ มานุสสาสุระสงคราม 4 ภาค และอื่น ๆ
bulletอัลบั้มรูป ภาพในอดีตและชีวประวัติศาสตร์ที่สวยงาม
bulletจากเวบบอร์ด พูดกันไม่รู้เรื่อง ประชาธิปไตยล้าหลัง
bulletศาสนาสากล การวิเคราะห์ความหมาย
bulletปลอบใจ
dot
รวมบทวิเคราะห์กม.คณะสงฆ์ แนวปฏิรูปคณะสงฆ์อยู่ในบทวิเคราะห์นี้แล้ว
dot
bulletรวมบทวิเคราะห์กม.คณะสงฆ์
dot
สากลจักรวาล สากลศาสนา แนวคิดศาสนาสำหรับคนยุคใหม่
dot
bulletสากล...ศาสนา 1
bulletสากล...ศาสนา 2
bulletสากล...ศาสนา 3
bulletสากล...ศาสนา 4
bulletสากล...ศาสนา 5
bulletสากล...ศาสนา 6
bulletสากล...ศาสนา 7
bulletสากล...ศาสนา 9
bulletสากล...ศาสนา 8
bulletสากล...ศาสนา 10
bulletสากล...ศาสนา 11
bulletสากล...ศาสนา 12
bulletสากล...ศาสนา 13
bulletสากล...ศาสนา 14
bulletสากล...ศาสนา 16
dot
ส่วนข้อมูลสำคัญเพื่อการวิจัยการเมืองไทยยุค คมช.-รัฐบาลอภิสิทธิ์
dot
bulletข้อมูลสำคัญยุคคมช.-รัฐบาลอภิสิทธิ์
bulletรายงานสดม็อบสนธิ-จำลอง-ปชป.เป่านกหวีดวันที่1/26ส.ค.2551
bulletรายงานสดม็อบสนธิ-จำลอง-ปชป.เป่านกหวีดวันที่2/27ส.ค.2551
bulletใบปลิว อีเมล์ ในหลวงทรงร้องไห้
bulletข่าวการเมืองแฟ้ม 1
bulletในหลวงเพิ่งทราบข่าวฆ่าประชาชน10เมย.53ทรงร้องไห้
bulletบันทึกลับเสื้อแดงผู้รอดชีวิตจากทำเนียบรัฐบาล
bulletบันทึกลับเสื้อแดงผู้รอดชีวิตจากทำเนียบรัฐบาล
dot
รวมข่าวม็อบการเมืองสนธิ-จำลอง-ปชป.มิ.ย.51-เม.ย.52 นสพ.
dot
bulletข่าวการเมืองแฟ้ม 2
bulletข่าวการเมืองแฟ้ม 3
bulletรวมข่าวม็อบ30มิ.ย.51-23มี.ค.52
bulletเลือดศรีสะเกษบันทึกเรื่องราวรอบด้านเกี่ยวกับเขาพระวิหาร
dot
การโฆษณาชวนเชื่อล้มรัฐบาลทักษิณ
dot
bulletรายงานการโฆษณาชวนเชื่อในประเทศไทยที่ล้มล้างรัฐบาลทักษิณ
dot
หนังสือพิมพ์ดี ของฟรีให้เปล่ามา20ปีแล้วทั้งเอกสารและอินเทอเนท
dot
bulletหนังสือพิมพ์ดี ( อินเทอเนต ) เล่ม 1 - 44 - ล่าสุด
bulletหน้าที่เก็บไว้
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 1
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 2
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 3
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 4
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 5
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 6
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 7
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 8
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 9
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 10
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 11
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 12
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 13
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 14
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 15
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 16
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 17
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 18
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 19
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 20
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 21
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 22
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 23
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 24
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 25
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 26
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 27
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 28
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 29
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 30
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 31
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 32
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 33
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 34
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 35
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 36
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 37
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 38
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 39
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 40
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 41
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 42
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 43
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 44
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 45
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 46
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 47
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 48
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 49
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 50
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 51
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 52
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 53
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 54
bulletหนังสือพิมพ์ดี เล่มที่ 55
bulletมูลนิธิพระเทพวรมุนี(เสน ปญฺญาวชิโร)
bulletวัดมหาพุทธาราม ศรีสะเกษ บันทึกเหตุการณ์
bulletสำนักปฏิบัติธรรมประจำจังหวัดศรีสะเกษแห่งที่ 1
bulletเกี่ยวกับเวบไซต์ของเรา เราทำเพื่อปัญญาชนโดยแท้
bulletรวมกระทู้เด็ดจากกระดานถามตอบ
bulletคาถาอาคมไสยศาสตร์
bulletกวีนิพนธ์ใหม่
bulletศูนย์ปฏิญญาณละเลิกอบายมุข บัญชีที่1-3


สำนวนพัชราตอนที่ 29

 

 

เฝ้าดูวัฒนธรรมโลกจากจอแก้ว

ฉบับที่ 29  วันที่   5  กันยายน  2551

 

การเมืองน้ำลาย

 

วัตถุประสงค์  เพื่อต้องการกระตุ้นให้คน ในสังคม   ได้ตระหนักถึงภัยอันตรายที่ล้ำลึก  ซึ่งกำลังคุกคามโลก และมีทีท่าว่าจะทวีความรุนแรงยิ่งขึ้น    หากปล่อย ให้เหตุการณ์เช่นนี้ดำเนินไปตามยถากรรม  โดยที่ผู้รู้เห็นภัยและโทษ     รวมไปถึงจุดจบของค่านิยมที่ผิดเช่นนี้   ความหายนะของโลกคงมาถึง     ผู้วิเคราะห์หวังว่าบทวิเคราะห์เฝ้าดูวัฒนธรรมโลกจากจอแก้ว    คงจะได้จุด ประกายให้แก่วิญญูชนได้ลองฉุกคิดสักนิด      เพื่อการ

เปลี่ยนแปลงสังคมไทยให้เจริญรุ่งเรืองขึ้นด้วยธรรมะ 

โปรดก๊อปปี้ช่วยกันเผยแพร่

พัชรา  กอปรทศธรรม
วิทยาลัยการอาชีพศรีสะเกษ

ผู้วิเคราะห์

 

 



เหตุการณ์กลุ่มแนวร่วมที่เรียกตนเองว่าพันธมิตรประชาชนเพื่อประชาธิปไตย บุกสถานีโทรทัศน์ NBT และบุกยึดทำเนียบรัฐบาล  เมื่อวันที่ 26 สิงหาคม  2551 เพื่อกดดันให้นายกรัฐมนตรีลาออก  จนกระทั่งสถานการณ์เริ่มบานปลาย  เมื่อสหภาพการรถไฟแห่งประเทศไทยนัดหยุดการเดินรถ  และแกนนำสหภาพการประปาและการไฟฟ้า  ประกาศจะตัดน้ำ  ตัดไฟของสถานที่ราชการในวันที่  3   กันยายน  2551  เพื่อร่วมกดดันให้นายกรัฐมนตรีลาออก  ตลอดจนมีข้อเรียกร้องจากสส.พรรคฝ่ายค้าน สว. คณาจารย์ของมหาวิทยาลัย นักศึกษาให้นายกรัฐมนตรีแสดงความรับผิดชอบด้วยการลาออก


นอกจากนี้กลุ่มพันธมิตรประชาชนเพื่อประชาธิปไตย  ได้ประกาศจุดยืนอันแข็งกร้าวเรียกร้องให้ประเทศไทยหันไปสู่ระบอบการเมืองการปกครองแบบใหม่โดยให้มีจำนวนส.ส. สว.สรรหา จำนวน  70 % และแบบเลือกตั้ง  30 %  ตลอดระยะเวลา  76 ปี  ที่ประเทศไทยปกครองด้วยระบอบประชาธิปไตย  การเมืองไทยล้มลุกคลุกคลานมาตลอด มีการเลือกตั้ง สลับกับการประท้วงให้รัฐบาลลาออก  ยุบสภา  ปฏิวัติรัฐประหาร ร่างรัฐธรรมนูญ เลือกตั้ง  ฉีกรัฐธรรมนูญ ทำให้รัฐบาลที่มาจากการเลือกตั้งขาดเสถียรภาพไม่สามารถบริหารประเทศจนครบวาระ  และเหตุการณ์เริ่มตึงเครียดมากที่สุด  ในสมัยรัฐบาลของอดีตนายกร.ม.ต.พ.ต.ท.ทักษิณ  ชิณวัตร มาจนถึงรัฐบาลของนายสมัคร  สุนทรเวช 

      
ขณะที่ประชาธิปไตยในประเทศมหาอำนาจอย่างสหรัฐอเมริกาและยุโรปมีเสถียรภาพ  เป็นระบบระเบียบเรียบร้อย  รัฐบาลสามารถบริหารประเทศไปจนครบวาระ  แม้จะมีปัญหาหนักหนาสาหัสก็ไม่มีการกดดันให้รัฐบาลต้องลาออก ตัวอย่างเช่น ผู้นำสหรัฐประธานาธิบดีจอร์จ ดับเบิลยูบุช  ใช้งบประมาณจำนวนมหาศาลส่งทหารไปร่วมรบในอิรัค   แต่ก็ไม่สามารถควบคุมสถานการณ์ให้สงบราบคาบได้         และยังเป็นชนวนเหตุให้ผู้ก่อการร้ายข้ามชาติก่อวิศนาศกรรมตึกเวิร์ลเทรดเซนต์เตอร์ เมื่อ11กันยายน  ค.ศ. 2001 ชาวอเมริกันก็ยังให้โอกาสผู้นำของเขาได้บริหารประเทศจนครบวาระ ทั้งนี้ด้วยตระหนักว่า เพื่อรักษาวัฒนธรรมแห่งความเป็นประชาธิปไตยมิให้ไร้ระบบระเบียบ เพราะจะนำไปสู่ความวุ่นวายไม่รู้จบ

           
การชุมนุมเพื่อแสดงออกทางการเมืองในระบอบประชาธิปไตยในประเทศที่เจริญแล้ว มีความเป็นระบบระเบียบไม่ยืดเยื้อยาวนาน  ไม่สร้างความเดือดร้อนต่อประชาชนและเศรษฐกิจของประเทศ  วัฒนธรรมทางการเมืองของประเทศเหล่านี้ไม่เปิดโอกาสให้มีแกนนำมาปลุกระดมตั้งตนเป็นผู้ชี้เป็นชี้ตายให้สังคมต้องเดินตาม  ด้วยตระหนักในศักดิ์ศรีของความเป็นมนุษย์เท่า

เทียมกัน  มีการประนีประนอมเมื่อเกิดความขัดแย้งเพื่อประโยชน์ของทุกฝ่าย  ปัญหาที่เกิดขึ้นจึงมีทางออก 

    
อะไรเป็นมูลเหตุสำคัญที่ทำให้สหรัฐอเมริกา  และชาติตะวันตกมีระบอบประชาธิปไตยที่เป็นระบบระเบียบ  มีเสถียรภาพ  ปัจจัยสำคัญคือการจัดระบบการศึกษาของฝรั่งเขาไม่เหมือนของไทย  ฝรั่งเขามีค่านิยมว่า  ประชาชนของเขาทุกระดับการศึกษาต้องมีความรู้จากการแสวงหาความจริงที่พิสูจน์ได้ด้วยตนเอง  หรือการแสวงหาความรู้ด้วยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เมื่อนักวิทยาศาสตร์อย่างอัลเบิร์ต  ไอน์สไตน์  มาพบคำสอนในหลักกาลามสูตรของพระพุทธเจ้า  เขาจึงประหลาดใจมากว่าเพราะเหตุใดพระสมณโคดมจึงมีปรัชญาตรงกับแนวความคิดที่สอดคล้องกับวัฒนธรรมความเชื่อในสังคมของเขา กาลามสูตรหลัก 10 ประการที่ใช้พิจารณาเกี่ยวกับความเชื่อ  ดังนี้


    
1.     อย่าเชื่อเพียงเพราะได้ยินได้ฟังตามๆกันมา

     2.     อย่าเชื่อเพียงเพราะทำตามๆกันมาเป็นประเพณี

     3.     อย่าเชื่อเพียงเพราะเป็นข่าวเล่าลือ

     4.     อย่าเชื่อเพียงเพราะมีอยู่ในตำราหรือคัมภีร์

     5.     อย่าเชื่อเพียงเพราะการคาดเดา

     6.     อย่าเชื่อเพียงเพราะการตรึกตรองเอาตามอาการ

     7.     อย่าเชื่อเพียงเพราะเป็นเหตุผลตามตรรกะ

     8.     อย่าเชื่อเพียงเพราะเข้ากันได้กับความคิดของตน

     9.     อย่าเชื่อเพียงเพราะผู้พูดดูเป็นบุคคลที่ดูน่าเชื่อถือ

    10.    อย่าเชื่อเพียงเพราะสมณะผู้นี้เป็นครูของเรา

           
อะไรเป็นที่มาของกระบวนการแสวงหาความรู้ด้วยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์  เพราะยุโรปเขามีบทเรียน

จากประวัติศาสตร์อันแสนเจ็บปวดมายาวนาน  จากสงครามฆ่าล้างเผ่าพันธุ์ชาวคริสต์และมุสลิมครั้งใหญ่ในสงครามครูเสด  ชนวนของสงครามเริ่มขึ้น  โดยการปลุกระดมด้วยวาทะของพระสันตปาปาเออร์บันที่ 2 แห่งโรม  ที่เมืองแคลร์มอนท์  เมื่อวันที่  27  พฤศจิกายน ค.ศ.1095 สงครามครูเสด  ตั้งแต่  ค.ศ.1095-1291 กินระยะเวลายาวนานถึง 196 ปี  คร่าชีวิตผู้คนนับสิบล้านคน(ประวัติศาสตร์สากล ของหลวงวิจิตรวาทการ)   สงครามฆ่าล้างเผ่าพันธุ์ระหว่างคริสตศาสนานิกายโรมันคาทอริคและนิกายโปแตสแตนท์ในไอร์แลนด์เหนืออีก 84 ปี   ในยุคนั้นยุโรปถูกปกครองด้วยระบอบอำนาจเผด็จการเทพเจ้าหรือที่เรียกว่ายุคมืด  เจ้าผู้ครองนครต้องฟังคำสั่งจากโป๊ป  เพราะเป็นตัวแทนของพระเจ้า  ใครต่อต้านขัดขืนจะถูกลงโทษสถานหนักด้วยการถูกเนรเทศหรือไม่ก็จับมาเผาไฟทั้งเป็น  

    
เหตุการณ์ดังกล่าวทำให้นักวิทยาศาสตร์  นักวิชาการทุกสาขา เจ้าผู้ครองนครและประชาชนนำทฤษฎีการปกครองระบอบประชาธิปไตยขึ้นต่อสู้กับอำนาจมืดของระบอบเผด็จการเทพเจ้า ทางวิชาการเกิดการปฏิวัติทางภูมิปัญญาขนานใหญ่ในปลาย ค.ศ.1500เรียกว่า  ยุคเรอเนสซองค์  โดยยึดหลักว่า  มนุษย์เป็นมาตรวัดของสรรพสิ่ง  นับแต่นั้นมาการศึกษาในยุโรปจึงสร้างวัฒนธรรมการแสวงหาความรู้ทุกสาขาทุกด้านด้วยขบวนการทางวิทยาศาสตร์เป็นสำคัญ  ไม่มีการเชื่อถือทฤษฎีใดหรือผู้ใดโดยไม่มีการพิสูจน์ทดลองให้เห็นความจริงด้วยตนเอง

           
ในประวัติศาสตร์ที่มนุษยชาติทำสงครามฆ่าล้างเผ่าพันธุ์กัน  ก็ล้วนมีสาเหตุมาจากความต้องการเป็นใหญ่ และอาวุธที่มีประสิทธิภาพร้ายแรงที่ใช้บ่อนทำลายความสามัคคีในหมู่ชนได้สำเร็จมาทุกยุคสมัยก็คือสงครามปาก ดังเช่น  พระญาติของพระพุทธเจ้าฝ่ายศากยวงศ์และโกลิยวงศ์ต้องฆ่าล้างเผ่าพันธุ์จนสูญสิ้นวงศ์ตระกูล  กษัตริย์ลิจฉวีต้องเสียเมืองให้แก่พระเจ้าอชาตศัตรู  ไทยเสียกรุงศรีอยุธยาแก่พม่าถึง2 ครั้ง สงครามครูเสด สงครามในไอร์แลนด์เหนือ  สงครามยิวและปาเลสไตน์ ฯลฯ 

    
วิถีการปกครองด้วยระบอบประชาธิปไตยที่เปิดโอกาสให้มนุษย์มีสิทธิเสรีภาพอย่างเต็มที่  จึงมักมีจุดบอดที่สายตาธรรมดาๆอาจมองไม่เห็นก็คือ  หากระบบการศึกษาไม่เอื้ออำนวยต่อการแสวงหาความรู้ความจริงด้วยสติปัญญาของตนเอง  ขาดการคิดวิเคราะห์ด้วยหลักธัมมวิจัยแล้ว  ก็จะไปช่วยกระตุ้นให้เกิดการปลุกระดมล้างสมองให้ประชาชนหลงเชื่อยึดมั่นถือมั่นตามทิฏฐิมานะที่ผู้นำยกมาปลุกเร้า  ยิ่งถ้ากระแสสังคมชี้นำความคิดไปทางใดมากๆ.การถูกครอบงำทางความคิดจะเกิดขึ้นเป็นกลุ่มใหญ่  ซึ่งจะเป็นชนวนให้เกิดการแตกแยกดังความจริงที่เคยปรากฏมาแล้วในประวัติศาสตร์สงคราม  ดังนั้นประเทศที่เจริญแล้วจึงใช้การศึกษาเป็นเครื่องมือสำคัญในการป้องกันอันตรายที่จะเกิดขึ้นโดยการสร้างวัฒนธรรมไม่ให้ปักใจเชื่อหรือไว้วางใจในสติปัญญาของผู้อื่นโดยไม่มีการพิสูจน์ให้เห็นจริง      

               
สังคมไทยถูกปลูกฝังให้ เชื่อตามกระแสสังคมมาช้านาน  หลีกเลี่ยงปัญหาเมื่อมีความขัดแย้ง  จึงมักแก้ปัญหาเฉพาะหน้าให้จบๆไปโดยเร็ว  ไม่มองถึงผลระยะยาว  ระบบการศึกษาไทยจึงผูกติดกับการเชื่อครู  เชื่อผู้มีเชื่อเสียง ขาดการฝึกฝนลงมือปฏิบัติ  ขาดการศึกษาวิจัยข้อเท็จจริง  ผู้ที่เรียนจบระดับสูงๆจึงถูกอนุมานว่า  เป็นนักวิชาการที่มีความรู้สูงระดับปัญญาชน  ส่วนคนที่มีระดับการศึกษาน้อยก็ถูกตีค่าเป็นพวกตาสีตาสา  รากหญ้าอะไรทำนองนั้น 

      
แต่โดยสัจจธรรมแล้ว  การจะเป็นผู้มีความรู้จริงมีสติปัญญาสูงที่เรียกว่าปัญญาชนจะต้องเกิดจากผลของการปฏิบัติให้ประจักษ์เป็นรูปธรรม  เช่น  การเป็นนักรัฐศาสตร์ที่เชี่ยวชาญก็คือมีความสามารถในการครองใจคน  มีใจเป็นกลาง  สร้างความสมัครสมานสามัคคีในหมู่ชน  มีเมตตาธรรมสูง สามารถแก้ปัญหาได้โดยที่บัวไม่ช้ำน้ำไม่ขุ่น หรือการเป็นนักกฏหมายมืออาชีพคือมีความสามารถในการพิจารณาตัดสินคดีความข้อพิพาทด้วยสติปัญญาที่รอบคอบอย่างยุติธรรมโดยไม่ทำให้เกิดความเสียหายคำนึงถึงประโยชน์สุขของชนหมู่มาก  มิใช่พิจารณาโดยใช้ตัวหนังสือเป็นเกณฑ์โดยไม่มองผลเสียหายที่จะเกิดกับสังคมประเทศชาติ  การเศรษฐกิจ  

                 
การปฏิวัติทางภูมิปัญญา  คือการสร้างบรรทัดฐานทางการศึกษาให้ประชาชนเป็นผู้มีความรู้  พึ่งพาสติปัญญาของตนเองได้  สามารถแสวงหาความรู้ความจริง  สามารถตัดสินสิ่งต่างๆได้ด้วยหลักธัมมวิจัย  มิใช่การทำ  พูด  คิดไปตามกระแสที่พูดๆกันอยู่ทุกวันตามสื่อต่างๆ  เพราะนั่นเป็นทางไปสู่อวิชชา 

การเป็นนักวิชาการจึงต้องเป็นผู้มีความรอบรู้ทั้งด้านปริยัติ ปฏิบัติ ปฏิเวธ มีความคิดความอ่านรอบคอบ เป็นตัวของตัวเอง มองเห็นความจริงทุกๆด้านโดยใจเป็นกลางปราศจากอคติ มีเมตตาธรรม สังคมมิอาจเดินไปได้ด้วยปัญญาชนที่ถือคัมภีร์เปล่า ลองย้อนกลับไปพิจารณาว่าวิชาการที่ท่านได้เคยใช้มาแล้ว และกำลังนำเสนอสังคมอยู่ในขณะนี้เคยให้ผลเป็นที่ประจักษ์ถึงการแก้ปัญหาให้เกิดความสงบสุขเป็นระเบียบเรียบร้อยของบ้านเมืองได้เพียงใดหรือแก้ปัญหาแบบขอไปทีแล้วก็วนเวียนกลับมาพบปัญหาเดิมๆซ้ำๆซากๆไม่รู้จักจบสิ้น 


อย่าปล่อยให้สงครามน้ำลายปลุกระดมทำลายความเป็นมิตรของคนในชาติ  จนกลายเป็นสงครามกลางเมืองลุกลามเกินกว่าที่จะเยียวยาแก้ไขแล้ว ชาติมหาอำนาจก็จะฉวยโอกาสเข้ามาแทรกแซง ดูตัวอย่างประเทศอาฟกานิสถาน  ประเทศอิรัค 


สัจธรรมมีอยู่ว่า  การเมืองคือการแสวงหาอำนาจ  ของกลุ่มการเมือง  ดังนั้นทุกฝ่ายจึงต้องใช้ยุทธวิธีทุกวิถึทางที่เอาชนะคู่ต่อสู้  เพื่อให้กลุ่มพวกของตนเองขึ้นมามีอำนาจ  เอกราชของชาติบ้านเมืองมีค่ามหาศาลประมาณมิได้  ประชาชนมิควรปล่อยให้ความชอบ  ความชัง  ความเขลา  ความกลัวของเราไปเป็นชนวนให้เกิดการแบ่งแยกเป็นฝักเป็นฝ่าย   ปล่อยให้การเมืองเดินไปตามครรลองของประชาธิปไตยที่ควรจะเป็น   เคารพเกียรติและศักดิ์ศรีของความเป็นมนุษย์อย่างเท่าเทียมกัน  นั่นคือทางออกของปัญหา

ติดตามงานของเราซึ่งจะเจาะลึกภัยที่คุกคามสังคมโลกด้วยหลักศาสนาสากลที่เป็นสัจธรรมที่หนังสือพิมพ์ดีอินเตอร์เนตและwww.newworldbelieve.net

 

  • พัชรา กอปรทศธรรม
    5 ก.ย. 2551






Copyright © 2010 All Rights Reserved.
เวบไซท์นี้ http://www.newworldbelieve.net มีข้อมูลพื้นฐานจากหนังสือพิมพ์ดี:วิเคราะห์ข่าวในวงการเลขานุการเจ้าคณะจังหวัดและสหธรรมิก ออกโดยมูลนิธิพระเทพวรมุนี(เสน ปญฺญาวชิโร) มี พระพยับ ปญฺญาธโร เป็นบรรณาธิการ และเป็น webmasterสำนักงานตั้งอยู่ที่ วัดมหาพุทธาราม อ.เมือง จ.ศรีสะเกษ 33000 ขณะนี้หนังสือพิมพ์ดีมีอายุทำการมา 11 ปีแล้ว มีเรื่องสำคัญคือการวิเคราะห์สังคมทั้งระบบด้วยแนวภูมิปัญญาและวิสัยทัศน์แห่งตาธรรมะในพระพุทธศาสนาเพื่อนำสังคมไปสู่ความดีงามและรอดปลอดภัยจากสถานการณ์เลวร้ายยุคนี้